童书不应糅杂功利与厚黑(多棱镜)
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最好的童书,从不是华丽的包装、功利的道理,而是藏在字里行间的善良、美好与想象
夜色渐深,不少家长都会抽出一点时间,陪孩子翻上几页绘本、读上一段小故事。一本好书,是童年最温柔的陪伴,也是孩子认识世界、滋养心灵的一扇窗。
然而本该是干净纯粹、满是童真童趣的儿童读物,如今却出现一些乱象,悄悄侵蚀着孩子们的阅读世界,也让许多家长忧心不已。在部分校园漫画中,堂而皇之讲着告发同学、考试想抄袭、捡东西想私分、做作业耍小聪明等故事内容;有的低幼绘本插图风格狰狞,把吃肥皂、玩刀具等危险细节动作演示得一清二楚……这些内容与画面,不但没有善意与温暖,反而传递偏激、扭曲的价值观,久而久之,难免让孩子形成错误认知。还有的童书重包装、轻内容,沦为“面子读物”,寥寥数十页,文字稀疏、故事单薄,却靠着硬壳精装、立体机关、礼盒套装抬高身价,违背童书传播美好的本来意义。
更值得注意的是,不知从何时起,人情世故、厚黑谋略、速成成功学类读物愈发“抢手”,教人圆滑处事、焦虑内卷的内容层出不穷。在某少儿图书销量榜中,《成大事者:我命由我不由天》《狼之道》《赢在破局思维》等排名前列,直到排行榜第五十七位才出现了第一本儿童文学著作。童书畅销榜变样的背后,有家长功利性购书认知的因素,部分家长选书只看“有用没用”,一味追求提分、学谋略,让阅读变成功利化任务;也有出版社放弃优质原创,转而做短平快、功利化图书谋利的心思作祟,最终挤压了纯粹文学、兴趣读物的生存空间。
孩童的心灵如同一张白纸,可塑性强,辨别是非的能力尚且不足。日复一日的阅读,潜移默化塑造着孩子的认知与品格。儿童读物市场的乱象,不是单一因素造成,整治也不能依赖个体,需要多方共同努力、协同治理。
出版机构要扛起主体责任,严守内容出版第一道关口。需健全内部审核流程,组建教育、心理、文学、德育等多领域专家审核队伍,制定统一、细化、科学的童书审核标准,杜绝不良价值观、成人化负面内容上架。同时,摒弃流量至上、逐利短视的经营思维,既不能随意删减篡改经典,也不能刻意迎合功利风气,而要坚持用心打磨文字内容,回归儿童本位创作导向,平衡儿童读物实用性与人文性。
监管部门需强化刚性监管,完善制度体系与治理机制。须知,搭配图画解析、添加拼音方便阅读,并不是判定童书适宜年龄的唯一标准,应建立科学完善的分级阅读体系,结合不同年龄段儿童认知能力、心理特征、理解水平,从内容深度、文字难度、价值导向等多维度精细化分级。还要加大童书市场巡查抽检力度,对不良内容读物强制下架召回,并严厉打击盗版图书、劣质编撰书籍。
广大家长要筑牢家庭防线,树立科学理性的阅读观念。选书时多花一点心思,仔细翻看内容、辨别价值导向,不盲目追捧网红爆款、豪华礼盒。育儿路上,少追求速成与谋略,多陪伴孩子品读经典,感受文字之美;少一点“有用”焦虑,多一份成长耐心,不被功利化育儿潮流裹挟。
读书,是一场温柔的成长。最好的童书,从不是华丽的包装、功利的道理,而是藏在字里行间的善良、美好与想象。愿通过各方用心守护,早日摒弃浮躁与乱象,让走进孩子的童书都向上、向善、向阳。
《 人民日报 》( 2026年05月22日 19 版)
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